Algus oli põnev …
„Teie meeskond pidi esialgse plaani kohaselt maanduma kuujaamas. Ent mehaaniliste probleemide tõttu oli kosmosesõiduk sunnitud maanduma 50 km sellest eemal. Maandumise käigus said kannatada nii kosmosesõiduk kui suur osa pardal olnud varustusest. Kuna meeskonna ellujäämine sõltub kuujaama jõudmisest, tuleb nüüd välja valida retkeks olulisimad esemed. Heaks uudiseks on see, et Kuu pinnagravitatsioonis on teie liikumiskiiruseks 5 km/h. Halvaks uudiseks on aga see, et teie skafandri varudest piisab vaid kaheksaks tunniks.
All on loetletud 15 eset, mis jäid maandumise järel terveks. Sinu ülesandeks on reastada need tähtsuse järjekorras meeskonna kuujaama jõudmise seisukohalt. Number 1 peaks olema tähtsaim, number 2 tähtsuselt teine ja nii edasi, seega number 15 on kõige vähem tähtis.
Sul on kaks minutit. Palju edu!“

• Tikutoos
• Käeshoitav GPS vastuvõtja
• 15 meetrit nailonköit
• Kolm skafandri varuakut
• Langevarjusiid
• Kolm skafandri varukanistrit süsihappegaasi eemaldamiseks
• Üks kast veetustatud toitu
• Kolm skafandri varukanistrit hapnikuga
• Tähistaeva kaart
• Isetäituv päästeparv
• Magnetkompass
• 20 liitrit vett, mida saab juua skafandri erilise ava kaudu
• Kaks käsipeeglit
• Esmaabikarp, mis sisaldab meditsiinilist kleeplinti, kääre jms
• Päikesepatareidega FM-raadiosaatja-vastuvõtja

Tim Peake ja Euroopa Kosmoseagentuur „Kas Sinust võiks saada astronaut? Katsete raamat“ Raamat on meie kooli raamatukogus olemas.

Meile anti küll aega tsipa rohkem, kuid tuli kiirelt mõelda.
Edasi jagunesime töötubadesse, kus meid ootasid Heli, Triin, Tanel ja Tõnis.
Igas töötoas jagati meile kuhjaga uut ja põnevat teadmist, õppematerjale ning tutvustati konkursse, milles õpilased saavad osaleda.

Septembris oli osadel meie kooli õpilastel võimalus kohtuda NASA astronaudi Nicole Aunapu Manniga, kes rõhutas, et oluline on hea haridus, mis avab uued võimalused eneseteostuseks, sealhulgas kosmos.

Täienduseks septembris astronaudi poolt öeldule oli koolitusel väga inspireeriv loeng Mari Alliku poolt, mida saab kokku võtta nii: inseneeria on põnev ning ka tüdrukud on täiesti tegijad selles vallas.

Päeva lõpuks oli selge, et ongi täiesti võimalik kosmost lõimida igasse ainetundi. Õpetajad koostasid kosmosepäeva teemakava, mille saame realiseerida koolis kevade poole. Palju õppematerjali leiab ESERO kodulehelt. Varsti avanevad seal ka uued põnevad projektid õpilastele. Osaleme siis aktiivselt nendes, avardades oma teadmisi ja võimalusi.  ESERO

Veelkord suur-suur tänu Tartu Observatooriumi inimestele. Ootame uusi toredaid koostöiseid toimetamisi!