Õpioskused: 5b prindi
 |
Autor: Liivi Erlenbach õpetaja Kontakt: Liivi.Erlenbach@nooruse.edu.ee |
Loodud: 27. detsember 2016. a. kell 09.35
Muudetud: 27. detsember 2016. a. kell 09.40
Õppeaasta: 2016/2017
Õppekava: Põhikooli õppekava, III veerand
Kestvus: 1 tund nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Õpioskuste õppimisel omandavad lapsed oskuse töötada individuaalselt,paaris või rühmas vastavalt õppeülesandele,õpivad vastutama ühiselt tehtud töö eest;õpivad kasutama teabekirjandust,otsima infot internetist;õpivad olulisemaid tekstitöötluse aluseid, õpivad lugema diagramme,jooniseid tabeleid,töötama tekstiga. Õpioskusetund toetab matemaatika õppimist ja seotud matemaatika ainekavaga.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
09. - 13.01 Arvude suurim ühistegur, vähim ühiskordne
16. - 20.01 Nurgad, tippnurgad, kõrvunurgad. Nurkade mõõtmine ja joonestamine
23. - 27.01 Ristuvad ja paralleelsed sirged, nende joonestamine.
30.01 - 03.02 Mõõtühikute teisendamine
06. - 10.02 Kümnendmurdude kujutamine arvkiirel, võrdlemine , teisendamine
13. - 17.02 Kümnendmurdude liitmine ja lahutamine
20. - 23.02 Kümnendmurdude liitmine, lahutamine
27.02 - 03.03 Kümnendmurdude korrutamine, jagaminejärguühikuga10, 100, 1000 .........
06. - 10.03 Kümnendmurdude korrutamine ja jagamine järguühikuga 0,1: 0,01 .......
13. - 17.03 Kümnendmurdude korrutamine
Milliseid oskusi õpilased saavad?
1.Omandavad teadmisi ja oskusi õpiülesannetega toimetulekuks,teabe otsimine,käsitlemine,vormistamine.
2.Õpivad arvutit kasutama töövahendina
3.Omandavad iseseisva,rühmatöö,meekonnatöö kogemusi
4..Laieneb silmaring
5.Kinnistavad ja harjutavad matemaatika tunnis käsitletud teemasid
Hindamine
Hindamise eesmärk on toetada õpilase arengut, anda tagasisidet õpilase õppeedukuse kohta. Hindamine on süstemaatiline teabe kogumine õpilase arengu kohta, selle teabe analüüsimine ja tagasiside andmine. Hindamine on aluseks õppe edasisele kavandamisele. Hindamisel kasutatakse mitmesuguseid kujundava hindamise ja kokkuvõtva hindamise meetodeid, hindamisvahendeid ja -viise. Teadmiste ja oskuste hindamisel kasutatakse hindeid viiepallisüsteemis (kajastuvad eKoolis). Õppetegevuse vältel saab õpilane õpetajalt ka suulist või kirjalikku sõnalist tagasisidet.
Õpioskuste tunnis rakendatakse kujundava (õpilast toetava) hindamise põhimõtteid. Õppeprotsessi käigus hinnatakse õpilase tunniülesannete täitmist, iseseisva töö ülesannete täitmist, aktiivsust, meeskonnatööd, töölehtede täitmist. Õpioskuste hinne on kokkuvõttev hinnang II ja IV veerandi lõppedes - arvestatud/mittearvestatud (A/MA).
Õpilasel on kohustus ebaõnnestunud töö järele vastata 10 päeva jooksul. Õpilasele ja lapsevanemale meeldetuletuseks kajastub esitamata töö või sooritamata kontrolltöö eKoolis nullina. "0" asendub hindega pärast töö tegemist/ esitamist või "1"-ga, kui 10 päeva jooksul ei ole tööd järele vastatud.
Konsultatsioonid ja järelvastamine neljapäeviti kell 13.00 - 14.45 või kokkuleppel õpetajaga ruumis 303.