Tekstiõpetus: 4a prindi
 |
Autor: Liivi Erlenbach õpetaja Kontakt: Liivi.Erlenbach@nooruse.edu.ee |
Loodud: 27. detsember 2013. a. kell 13.36
Muudetud: 6. jaanuar 2014. a. kell 15.33
Õppeaasta: 2013/2014
Õppekava: Põhikooli õppekava, III veerand
Kestvus: 1 tund nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Toetab emakeele õpetamise eesmärke.
Õpilane: - väärtustab eesti keele kui rahvuskultuuri kandjat ja avaliku suhtluse vahendit, suhtub lugupidamisega teiste rahvaste keeltesse ja kultuuridesse.
- tajub keeleoskust õpioskuste alusena
- omandab põhiteadmised keelest ja õigekirjaoskuse
- arendab keeleoskust kui eneseväljendus - ja suhtlusvahendit
- õpib asjakohaselt kasutama eri suhtluskanaleid
- õpib tundma eri tekstiliike, nende seoseid ja kasutamisvõimalusi
- arendada kriitilist mõtlemist ning analüüsi - , järeldus- ja põhjendusoskust
- suhtub tolerantselt eesti keele kui võõrkeele kasutamisse ja toetab muu emakeelega kaaslaste eesti keele omandamist
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
08.01 Tegelased õ.lk. 8, tv lk. 4
15.01 Loo tegevus ehk sündmustik õ.lk. 14 - 15, tv lk. 6
22.01 Tegevusaeg õ.lk. 24 - 25, tv lk. 14
29.01 Tegevuskoht õ.lk. 33, tv lk. 20
05.02 Võtame loo lühidalt kokku õ.lk.52 - 53, tv lk. 28 - 29
12.02 Kuidas lugu ümber jutustada õ.lk. 56 - 58, tv lk. 31
19.02 Teema õ.lk. 64 - 65, tv lk. 35
26.02 Jutu ülesehtus õ.lk. 70 - 73, tv lk. 38 . 39
05.03 Mis on kirjeldamine õ.lk. 86 - 87, tv lk. 46 - 47
12.03 Õpime raamatutegelast paremini tundma õ.lk. 98 - 99, tv lk. 54
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased oskavad:
- leida loo tegelasi ja peategelast
- kirjeldada loo sündmustikku
- määrata tegevuse kohta ja aega
- lugu lühidalt kokku võtta
- lugu ümber jutustada
- teema järgi juttu üles ehitada
Hindamine
Kasutatakse kujundava hindamise põhimõtteid. Arvestuslik hinnang kujuneb poolaasta lõpuks.
Konsultatsiooniaeg neljapäeviti klassis 307 kell 14.00 - 15.00