Eesti keel ja kirjandus: 8a prindi
 |
Autor: Malle Tustit eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Malle.Tustit@nooruse.edu.ee |
Loodud: 25. jaanuar 2012. a. kell 10.42
Muudetud: 25. jaanuar 2012. a. kell 10.42
Õppeaasta: 2011/2012
Õppekava: Põhikooli õppekava, III veerand
Kestvus: 4 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Emakeeles me mõtleme ja väljendame oma mõtteid. Lugemine ja teksti mõistmine on aluseks teiste ainete õppimisel.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal -16.-20. jaanuar
1.Kordamine etteütluseks
2.Etteütlus koondlausele
3."Ma suudan hüpata üle lompide"
4."Kärbeste jumal"
2.nädal 23. -27. jaanuar
1.Rindlause
2.Rindlause
3."Kärbeste jumal"
4."Päevalilled"
3. nädal 30. -3.veebruar
1.Häälikute märkimine kirjas
2. "
3.Kriminaaljutustus. "Pansionaadi saladused"
4."Võrgudetektiivid"
4. nädal 6.-10 veebruar
1.Kordame häälikuõigekirja
2.Etteütlus häälikuõigekirjale
2.Otsekõne
3."Kuidas elad, Ann?2
4.Mazetti "Jumala ja minu vahel on kõik läbi"
5. nädal -13. -17.veebr
1.Otsekõne
2.Tsitaadid ja tsitaatsõnad
3.Teose sisukontroll
4. "Berti piinad"
6. nädal 20. -22.veebruar
1.Üte
2.Otsekõne muutmine kaudseks
3."Sõnade lõpp"
4. "Sõnad" 2.
7. nädal -27.veebruar -2. märts
1.Põimlause
2. "
3.Draamast"
4.Mis on teater?
8. nädal -5.-9. märts
1. Liitlause kirjavahemärkide kordamine
2.Töö liitlausele ja otsekõnele
3.Teose sisukontroll
4. Traagiline ja koomiline
9. nädal 12.-16..märts
1.Kõrvallausete paigutus liitlauses
2.Liitlause sõnajärjest
3."Libahunt"
4. "
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased omandavad häälikuõigekirjareeglid ja kirjavahemärgireeglid ja oskavad neid praktikas rakendada, oskavad tekste lugeda ja neid lahti mõtestada.
Hindamine
Õpilase hinne kujuneb veerandi jooksul saadud hinnete keskmisena. Saadud hinded on võrdse kaaluga. Mitterahuldavaid on võimalik üks kord parandada.