Õpioskused: 4a prindi
 |
Autor: Sirje Mehik klassiõpetaja Kontakt: Sirje.Mehik@nooruse.edu.ee |
Loodud: 23. jaanuar 2019. a. kell 14.10
Muudetud: 23. jaanuar 2019. a. kell 14.14
Õppeaasta: 2018/2019
Õppekava: Põhikooli õppekava, II poolaasta
Kestvus: 1 tund nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Valikaine eesmärgiks on:
* teadmiste-oskuste saamine õpiülesannetega toimetulekuks;
* iseseisva, individuaalse ja rühmatöö, koostöö- ja meeskonnatööoskuste omandamine;
* funktsionaalse lugemise oskuse arendamine;
* õppima õpetamine/õppimine, aineõpetuse toetamine;
* õpilase silmaringi laienemine erinevate teabeallikate kasutamise kaudu.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
21.-26.jaan
Klassikaaslaste referaatide lugemine ja arvustuse kirjutamine.
28.jaan - 1.veeb
Referaadi ettekanded
4.- 8.veeb
Referaadi ettekanded
11.-15.veeb
Referaadi ettekanded
18.-22.veeb
Töö tekstiga. Funktsionaalne lugemine
VAHEAEG
4.-8.märts
Näitemängu proov
11.-15.märts
Näitemängu etendus
18.-22.märts
Tekstitöötlus. Tühikute kasutamine. Teksti sisestamine ja kujundamine. Pildi ja tabeli lisamine. Teksti kopeerimine.
25.-29.märts
Tekstitöötlus. Tühikute kasutamine. Teksti sisestamine ja kujundamine. Pildi ja tabeli lisamine. Teksti kopeerimine.
1.-5.apr
Diagrammide ja jooniste lugemine
8.-12.apr
Grupitööd: aineviktoriini koostamine
15.-19.apr
Grupitööd: aineviktoriini koostamine
VAHEAEG
29.apr - 3.mai
Küsimuste moodustamine. Küsimused õppimise käivitajana
6.-10.mai
Tööjuhend kunsti- või tööõpetuse tunnis. Toimetamine instruktsioonile vastavalt.
13.-17.mai
Nuputamisülesanded
20. - 24.05
Funktsionaalne lugemine - eesti lastekirjandus
27. - 31.05
Viktoriin
03. - 11.06
Praktikapäevad
Milliseid oskusi õpilased saavad?
1) Õpilased oskavad töötada rühmas ja vastutavad ühiselt tehtud töö eest, oskavad täita õpiülesannet
2) Õpilane oskab kasutada teabekirjandust
3) Õpilane oskab infot otsida Internetist
4) Õpilane teab peamisi tekstitöötluse aluseid
5) Õpilane oskab lugeda tabeleid, diagramme, jooniseid
6) Õpilane oskab töötada tekstiga
Hindamine
Õpioskuste tunnis rakendatakse õppijat toetava (kujundava) hindamise põhimõtteid. Õpiülesannete täitmist hinnatakse või sellele antakse hinnanguid, tagasisidet kogu õppeprotsessi vältel. Tööde hinded võivad kajastuda e-Kooli erinevate õppeainete päevikutes (vastavalt õpiülesande sisule). Kokkuvõttev hindamine 2 korda aastas (arvestatud / mittearvestatud.
Konsultatsioon toimub teisipäeviti kell 14.00 - 14.45 ruumis 307.