üles
Teisipäev, 23. aprill 2024
YoutubeFacebookInstagram

Otsi

Sisesta otsitav sõna...
...või sind huvitav kuu:

Artiklite sarjad

Rubriigid

Valdkonnad

Õpilaste sünnipäevad

23. aprill

24. aprill

25. aprill

26. aprill

27. aprill

30. aprill

Töötajate sünnipäevad

25. aprill

27. aprill

29. aprill

Uudis, avaldatud 11. oktoober 2018, vaadatud 4688 korda, autor Maksim Losnikov, 12.a klass
Suuriku pangaga tutvumas Autor/allikas: Maksim Losnikov

Võtsime oma klassiga osa Keskkonnainvesteeringute Keskuse projektist "Pankrannikud Saaremaal", mis toimus teisipäeval, 2. oktoobril.

Loodusretk algas bussisõiduga Suuriku panga poole. Pank asub endises Kihelkonna vallas Tagamõisa poolsaare kirdenurgal. Sihtpunktile juba lähenemas, tundus, et päev jääb üsna lühikeseks, kuna vihma hakkas kallama nagu oavarrest. Kohale jõudes jäi vihm õnneks järele ning ilm hakkas vaikselt päikesepaistelisemaks muutuma. Hakkas pihta matkamine mööda Suuriku panka, kus jalutasime mööda kivist mereäärt.

Suurikul on karile sõitnud mitmed laevad. Seal juhtus ka üks ohvriterikkaim laevaõnnetus Eesti merelaevanduse ajaloos. 1951. aasta novembris tuli Loksalt mootorpurjekas Lydia Koidula. Algas torm ja purjekal kästi siirduda Tagalahte. Laev sattus Suuriku panga veealuse astangu peale. Laeva esiosa libises astangu peale, tagaosa jäi rippuma sügaviku kohale. Laine tõstis tagumist osa nii kaua üles-alla, kuni see murdus.

Järsaku pikkus oli 1,6 kilomeetrit ning lõpus oli metsarada, mis viis tagasi stardipunkti. Suurikul on selliseid kive, mis meenutavad roose, ja seda randa nimetatakse selle tõttu ka rooside rannaks. Koht oli äärmiselt ilus ja rahustav.

Järgmisena suundusime Undva pangale. Seal anti vaba aega ja saime ise ringi vaadata. Paraku jäi aega üpris väheks, sest ilm läks kehvemaks ning algas sügisene tugev vihm. Jooksime ruttu bussi tagasi ning hakkasime linna tagasi liikuma. Plaanis oli veel ühte panka külastada, aga ilm ei võimaldanud seda.

Projekti "Pankrannikud Saaremaal" eesmärk on õpilaste loodushariduslike oskuste ja pädevuste ning keskkonnateadlikkuse tõstmine läbi kvaliteetaja veetmise looduskeskkonnas. Nii aidatakse kaasa loodust säästva ühiskonna kujunemisele. 

Selliseid projekte võiks veel olla, kuna saab tundma õppida oma kodusaart ning looduskaunid kohad värskendavad mõtteid, pakuvad naudingut ja puhkust.

Maksim Losnikov, 12.a klass
Jaga: Twitter Facebook Leia meid Instagramist!

Kuulutused

Galerii