üles
Reede, 29. märts 2024
YoutubeFacebookInstagram

Otsi

Sisesta otsitav sõna...
...või sind huvitav kuu:

Artiklite sarjad

Rubriigid

Valdkonnad

Õpilaste sünnipäevad

29. märts

30. märts

31. märts

1. aprill

3. aprill

4. aprill

5. aprill

Töötajate sünnipäevad

30. märts

31. märts

Arvamus, avaldatud 31. märts 2020, vaadatud 3550 korda, autor Jaanis Kannik, 12.a klass
„Elu on nagu jalgratas – selleks, et tasakaalu hoida, tuleb edasi liikuda,“ filosofeerib Jaanis. Autor/allikas: Erakogu

Kirjutasin Jaanisele 19. märtsil kirja: „Oled võitnud võimaluse“ ja jätkasin hetke pärast „kirjutada Meie KGsse!“ – „Oi, millest täpsemalt?“ uuris Jaanis. Ja nii see kokkulepe sõlmitud sai. Jaanis võtab elus väljakutsed vastu, on sihikindel ja täpne, meie klassi filosoof ja juurdleja, kirjandiedetabeli TOP 3 mees. Tänases arvamusloos jagab Jaanis enda mõtteid ja täpsustab muu hulgas: „Kui nõuannete jagamiseks juba läks, siis soovitaks tegelikult võtta noortel kooli tõsiselt.“ Jaanise klassijuhatajana ma ei kahelnud, kui see noorhärra võimaluse võidab, siis ta panustab 100%. Aitäh Jaanisele ja mõnusat lugemist! (Marit Tarkin, klassijuhataja)

Lõpp on algus

Keskkooli lõpetamine ja selle lõpp on nii lähedal, aga samas nii kaugel. Ma ei ole pinges lõpetamise pärast, sest tulemas on eksamid ning ma tahaks, et mul need hästi läheksid. Kõik liigub alati täpselt nii, nagu soodne on. Lõpuks teen need ikka täpselt nii, nagu ma oskan. Mugavustsoonist välja viib pigem see, mis saab pärast eksameid ja lõpetamist. Elu raskus seisneb selles, et tihti tuleb enne lõpueksam ja alles siis õppetund. Seda saab võtta mitmeti, hetkel isegi sõna-sõnalt. Pärast katsumust saab alles näha, millest jäi puudu ja millesse oleks saanud rohkem panustada. Kuid eksamite tulemused pole need, mis annavad õppetunni, sest ees on kordades suurem katsumus: tulevik ja uue elu algus.

Eesmärk ning sisu

Poleks sugugi tõene, kui väidaks, et kõik inimesed on eristamatult sarnased. Kindlasti on füüsiline ja vaimne pool igal inimesel olemuslikult erinevad. Tihtipeale kujundavad noored oma nägemusi ning väärtusi eakaaslaste või vanemate järgi või on need tugevalt mõjutatud mõningatest normidest. Normid ja tavad on ühed suurimad kurjajuured noore inimese kujunemise teel. Ma ei taha öelda, et peaks kaotama kõik normid, kõik olgu siiski reaalne. Kui on olemas tavad, hakatakse ennast piirama või teisi lausa alavääristama. Eesmärgid, väärtused, suundumused ja arusaamad on igal inimesel erinevad ning need on täpselt sama head kui teiste omad. Narri meest, mitte mehe mütsi. Ei ole mõtet vaadata inimest kehvema pilguga selle põhjal, millised on tema suundumused või eesmärgid. Ainuke asi, mille järgi võib hinnata inimest, on viisid, kuidas ta selle eesmärgini küündib: inimlikult või ebainimlikult, tahtega või ükskõikselt, positiivselt või negatiivselt, töökalt või laisalt, legaalselt või illegaalselt. Äärmustesse minemata on siiski olulisem iga asja puhul sisu. Võlu peitub sisus, mitte välimises ilus. Ärge mõistke kedagi mingi tava pärast hukka, innustage üksteist olema enda jaoks õigel teel.

Rahu

Teha enda meelest rasket tööd, et midagi kohe saavutada? See pole kahjuks nii lihtne, aga sellest tuleb aru saada enda heaolu ja arendamise nimel.

Meeletult kiiresti, järjepidevalt ja pahuralt otsivad inimesed elus tulemusi. Üks on pinges mõne eesmärgi saavutamise viivituse tõttu, teine jällegi otsib meeletult eluarmastust. Iga asi tuleb ellu omal ajal, sest kõik juhtub siis, kui hetk on soodne. Alati ei olene, palju vaeva näha, sest alati peab ka ümbritsev selleks sobituma. Kõik ei olene ainult meist, teised inimesed ja ümbrus mõjutavad ka võimalusi. (Meie olukorras hetkel peaksime väga hästi sellest aru saama.) Üks asi viib alati teiseni – see on eluring. Kindasti ei tohiks jätta seetõttu eesmärkide ja soovide poole pürgimist, sest see soodustab asjade õnnestumist. Lihtsalt põhiline on säilitada rahulik meel ning teadvustada endale ümbritsevat.

Saame ainult tugevamaks

Kunagi ei ole võimalik vähem teada saada ... on võimalik ainult rohkem teada saada. Iga olukord meie ümber õpetab meid, tuleb lihtsalt näha ja ise õppida. Isegi õpetaja ei ole ainult see, kes õpetab, vaid ta on see, kellelt õpitakse. Soovitan seda meeles pidada kõigil õpilastel. Kui nõuannete jagamiseks juba läks, siis soovitaks tegelikult võtta noortel kooli tõsiselt. Koolis olles pühenduda niipalju kui võimalik just ainult koolile. Olla tähtaegadega täpne ja teha koduseid ülesandeid. See kõik viib maksimaalselt kurssi asjadega, mis koolis toimuvad ning teeb tegelikult elu kergemaks. Kõigega maksimaalselt kursis olemine on oluline ja hea igas eluetapis ning olukorras. Tõeline teadmine on see, kui teame, mida me teame, ning teame seda, mida me veel ei tea.

Elu koosneb õnnestumistest ja tagasilöökidest. Ebaõnn ja tagasilöögid on paratamatud osad. Kuid elu on nagu jalgratas – selleks, et tasakaalu hoida, tuleb edasi liikuda. Ning mis oleks parem, kui tagasilöögist võtta kaasa kõike, mida võtta annab. Pean silmas teadmisi, väärtusi ja jõudu. Võtke igal juhul järgmiste nädalate jooksul kaasa endaga uusi teadmisi, tugevamaid väärtusi ja sisemist jõudu. Isiklikult saan öelda, et ma sooviks hetkel vägagi koolis olla. Tahaks õppida õpetajatelt ja tahaks ühes ruumis aega veeta vägagi lähedaseks ja oluliseks saanud klassiga. Tihtipeale näeb inimene olulisi asju siis, kui need mingil põhjusel peaks korrakski kaduma. Praegune olukord annab kindlasti põhjust eluväärtuste õppimiseks ning edaspidiseks paremaks toimetamiseks. Hetkel arvestage kõigiga, saage veel lähedastemaks oma perega ning õppige kõike kõikjalt.

42. lend on ikka eriline lend. Ma soovin edu ja jaksu kõigile kaasvõitlejatele, kes marsivad minuga lõpetamise suunas!

Jaanis Kannik, 12.a klass
Jaga: Twitter Facebook Leia meid Instagramist!

Kuulutused

Galerii