Otsi
Artiklite sarjad
- n päeva lõpetamiseni (34)
- Eesti päev (15)
- Bookstagramid (35)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
19. aprill
- Hannes Pulk 5.b
- Uku Karl Jaaska 7.c
20. aprill
- Karl-Johannes Paas 6.c
22. aprill
- Annamai Laansoo 7.c
- Karl Mattias Kahju 8.a
- Karl-Kevin Lauri 9.c
- Mart-Sander Aru 4.b
- Ron Markus Kivi 1.c
23. aprill
- Heti Rannama 6.b
- Kerdo Sepp 8.c
24. aprill
- Kerden Tänav 7.d
- Sten Saar 3.a
- Stiina Saar 3.a
25. aprill
- Jette Tiitus 9.a
- Rasmus Ink 8.c
26. aprill
- Ferek-Franklin Ewen 4.a
- Mattias Kõrge 5.a
Töötajate sünnipäevad
21. aprill
- Eha Põld*
25. aprill
- Inge Jalakas
Septembris osalesid KG õpetajad Madli-Maria Naulainen ja Nikolai Räbin õppereisil Kaliningradis. Selle käigus kohtuti koolidega ja lasteaedadega ning osaleti Kaliningradi haridusinnovatsioonikonverentsil.
Septembrikuine reis Venemaale viis meid kokku kolleegidega nii koolidest kui lasteaedadest ning ühiste vestluste käigus sai vahetada kogemusi ja häid praktikaid, rääkida rõõmudest-muredest ning nendega toimetulekuvõimalustest. Sealsed õpetajad tutvustasid meile muinasjuttude kaudu õppimise metoodilist materjali, mille saime ka meie kooli kingiks kaasa. Lisaks sellele tõime kaasa näiteid venekeelsetest õpikutest, mida ehk võõrkeeletundides ka õppematerjalina kasutada võimalik. Koolikülastuste juures oli põnev näha, kuidas erinevad ruumilahendused pakuvad tegevusvõimalusi ja millega toimetavad erinevate vanuseastmete õpilased.
Hariduskonverentsil oli meil võimalus jagada oma kooli kogemust digivõimaluste kasutamisest nii õppetöös kui kooli administreerimisel. Nikolai Räbin viis läbi töötoa, kus jagas robootikaõpetuse kogemust meie algklasside näitel. Reisil lõime palju uusi kontakte ja alustasime koostööd ettevõtjatega, kes just meie koolis ja õpetajates nägid häid potentsiaalseid partnereid õppematerjalide loomisel.
ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja / haridustehnoloog