Otsi
Artiklite sarjad
- n päeva lõpetamiseni (34)
- Eesti päev (15)
- Bookstagramid (35)
- Koolilehe jõululood (16)
- Suveseik (16)
- Meie koolimaja 45 (6)
- #muusikasoovitus (6)
- Nädala kunstitöö (16)
- Kuidas läheb? (17)
- Õpilane küsib (8)
- Teel ajalukku (41)
- Elu pärast KGd (50)
- Kuu tegija (15)
- Töö ja kool (13)
- Inspira 15 (22)
- Arhiivinurk (48)
Rubriigid
Valdkonnad
Õpilaste sünnipäevad
19. aprill
- Hannes Pulk 5.b
- Uku Karl Jaaska 7.c
20. aprill
- Karl-Johannes Paas 6.c
22. aprill
- Annamai Laansoo 7.c
- Karl Mattias Kahju 8.a
- Karl-Kevin Lauri 9.c
- Mart-Sander Aru 4.b
- Ron Markus Kivi 1.c
23. aprill
- Heti Rannama 6.b
- Kerdo Sepp 8.c
24. aprill
- Kerden Tänav 7.d
- Sten Saar 3.a
- Stiina Saar 3.a
25. aprill
- Jette Tiitus 9.a
- Rasmus Ink 8.c
26. aprill
- Ferek-Franklin Ewen 4.a
- Mattias Kõrge 5.a
Töötajate sünnipäevad
21. aprill
- Eha Põld*
25. aprill
- Inge Jalakas
Neljapäeval, 9. novembril käis meie klassi kirjandustunnis oma elust ja tegemistest rääkimas KG vilistlane Mihkel Vendel.
Mõte Mihklit külla kutsuda tekkis mul hetkest, mil KGd hakkasid külastama mitmed vilistlased. Kutsusin tema ka just seetõttu, et siiani on meie kooli õpilased temaga kursis olnud vaid läheneva Suure Teatriõhtu raames, kuid arvasin, et oleks hea, kui ta räägiks õpilastele ka lihtsalt oma elust ning edasistest õpingutest pärast KG lõpetamist. Mihkel rääkis meile eelkõige oma õpingutest TÜ Viljandi Kultuuriakadeemias ning lisaks ka oma praegusest tööst Nukuteatris. Usun, et ühele gümnasistile võib vilistlaste elust ja tegemistest kuulmine anda juurde mitmeid mõtteid ja ideid tulevikuks.
Küsisin ka oma klassikaaslastelt, mida arvasid nemad sellest tunnist koos Mihkliga ning üleüldse, kuidas nad suhtuvad sellesse, et KG vilistlased õpilastega kokkusaamisi korraldavad:
’’Tund oli väga põnev. See pani mind üldse mõtlema oma tuleviku üle, sest ta rääkis kuidagi hästi huvitavalt ja oli ise nii vaimustatud sellest, mida ta teeb. Ja minu arvates võiks vilistlasi rohkem käia. Kui nad räägivad, mida nad teevad töö mõttes, siis see annab ideid. Ja mõnikord on selliseid elukutseid, mida ei teagi. Nii et see on huvitav.’’
’’See, kui vilistlased käivad, on minu arvates väga vinge. Mihkli puhul oli see eriti äge, sest ta tõi midagi värvilist ja energilist halli argipäeva. Vinge on see sellepärast, et vilistlased räägivad asjadest, mida nad õppisid ja millega nad nüüd tegelevad. Räägivad, kuidas õppeprogramm välja nägi, ja see võib paljudele uusi mõtteid anda.’’
’’Minu jaoks on inspireeriv see, kui kuulen varem KGs õppinud inimeste elust. Kuna olen ise hetkel sellises vanuses, mil on aeg hakata mõtlema enda tuleviku peale, siis tänu vilistlastele võin saada palju ideid. Mihkli tund oli väga erinev ja vaimustav. Ma tundsin, kuidas ta ise nautis seda, et tal oli võimalus rääkida oma põnevatest tegemistest, ning tundus, et kogu klass nautis seda väga.’’
’’Nii lahe on, kui vilistlased tulevad oma elust rääkima, sest siis saame aru, et peale keskkooli hakkab reaalselt päris elu. Neid vilistlasi võiks rohkem olla, kes rääkimas käivad.’’