Minu ainekaardid:

0 kaarti!

---

13348 ainekaarti
63 õppeainet
121 õpetajat

Ained:

• A-võõrkeel (893)
• Ajalugu (218)
• Arvuti matemaatikas (59)
• Arvutikäsitlusõpetus (1)
• Avastusõpetus (60)
• B-võõrkeel (15)
• B-võõrkeel (S) (207)
• B-võõrkeel (V) (350)
• Bioloogia (54)
• C-võõrkeel (S) (53)

Viimati lisatud:

• Loodusõpetus (6a, 6b, 6c, pk I poolaasta)
  Ruth Rist, 3 tundi
• Matemaatika (6b, pk I trimester)
  Signe Vahkal, 5 tundi
• Matemaatika (7c, pk I trimester)
  Signe Vahkal, 4 tundi
• Käsitöö ja kodundus (8a T, 8c T, pk I poolaasta)
  Ene Pidmann, 2 tundi
• Käsitöö ja kodundus (6a T, 6c T, pk I poolaasta)
  Ene Pidmann, 2 tundi
• Kunst (9a, 9b, pk I poolaasta)
  Ene Pidmann, 1 tund
• Kunst (8b, 8c, 8d, pk I poolaasta)
  Ene Pidmann, 1 tund
• Kunst (7a, 7b, 7d, pk I poolaasta)
  Ene Pidmann, 1 tund
• Käsitöö ja kodundus (7a T, 7c T, pk I poolaasta)
  Ene Pidmann, 2 tundi
• Eesti keel (8_grupp, pk I trimester)
  Heidi Truu, 2 tundi

Loogika: 1a prindi

Autor: Ene Riis klassiõpetaja

Miks me seda ainet õpime? üles

Motivatsiooni kujundamine, keskendumis-, kohanemis-, ja ümberlülituvusoskuse harjutamine, taju arendamine.

Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa) üles

25.03 Kuidas mõõta pikkust, raskust ja vedeliku kogust?
01.04 Raha arvutused TR lk 47
08.04 Aeg. Öö ja päev TR lk 54-55
15.04 Aasta, kuu, nädal TR lk 56, 57
22.04 Aasta, kuu, nädal TR 58, 59
29.04 Kell TR lk 60, 61
06.05 Pool, veerand TR lk 64,65
13.05 Kell TR lk 66, 67
20.05 Kordamine, mitmesugused nuputusülesanded
27.05 Nuputamisülesanded

Milliseid oskusi õpilased saavad? üles

Õpilane:
*on aktiivne, tähelepanelik ja püüdlik;
*teab ja oskab nimetada geomeetrilisi kujundeid;
*oskab orienteeruda tasapinnal;
*oskab koostada matemaatilist jutukest etteantud teemal;
*oskab loendada ja rühmitada esemeid;
*oskab luua seoseid varemõpituga;
*oskab arvutada 20 piires

Hindamine üles

Suuline ja kirjalik hinnang.
Konsultatsioon esmaspäeviti ja teisipäeviti kell 12.00 ruumis 108