Ühiskonnaõpetus: 8a, 8b, 8c prindi
 |
Autor: Tiiu Vöö ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja |
Loodud: 29. oktoober 2012. a. kell 12.21
Muudetud: 26. märts 2013. a. kell 09.44
Õppeaasta: 2012/2013
Õppekava: Põhikooli õppekava, poolaasta
Kestvus: 1 tund nädalas
Miks me seda ainet õpime?
MIS ME TUNDIDE JOOKSUL TEEME?
I nädal 03.-07.091.
1. §1.1 Ühiskond- inimeste kooselu vorm
II nädal 10.-14.09.
1 §1.1 Ühiskonna sektorid ja valdkonnad
III nädal 17.-21.09.
1. § 1.2 Kommunikatsioon (suhtlus) ühiskonnas
IV nädal 24.-28.09.
1. §1.3 Kellest ühiskond koosneb?
V nädal 01.-05.10.
1. §1.4 Inimeste mitmekesised huvid. Vabakirjutis oma huvidest
VI nädal 08.-12.10.
1. §1.5 Sotsiaalsed normid
VII nädal 15.-19.10
1. §1.6 Riik
VIII nädal 29.10-02.11
1. Kordamistund §1.1-1.6
IX nädal 05.-09.11
1. Kontrolltöö §1.1-1.6
X nädal 12.-16.11.
1. §2.1 Demokraatia
XI nädal 19.-23.11.
1. §2.2 Eesti kui parlamentaarne demokraatia
XII nädal 26.-30.11.
1. §2.3 Põhiseadus ja teised õigusaktid
XIII nädal 03.-07.12.
1. § 2.4 Kuidas rahvas osaleb valimistel?
XIV nädal 10.-14.12.
1. ARUTLUS: KUIDAS SAAVAD KODANIKUD MÕJUTADA Eesti RIIGI ARENGUT?
a)sissejuhatus
b) kolm alateemat
c) kokkuvõte sinu tööst
NB!
*Sissejuhatus, iga alateema ja kokkuvõte algavad kindlasti taandreast!
*Arutluse pikkus vähemalt 200 sõna (sõnade arv lisada töö lõppu)
* kõikide oma väidete kinnituseks tuua näiteid seadustest ja elust!
XV nädal 17.-21.12.
1.Poolaasta lõpetamine
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
MIKS ME SEDA AINET ÕPIME?
Et õpilane:
-tutvub keeruka ühiskonnasüsteemiga
-õpib tundma inimese ja ühiskonna keerukaid suhteid ja langetab põhjendatud otsuseid
-väärtustab dem. põhimõtteid, inimese- ja kodanikuõigusi, kujundab oma poliitilise kultuuri
-teadvustab seaduste vajalikkust ühiselu ja -tegevuse korraldamisel.
-mõistab seaduste täitmise vajalikkust
-õpib tundma Eesti Vabariigi seadusi
-0mandab eluks vajalikke majandusteadmisi ja- oskusi
- õpib tundma kehtivat maksusüsteemi
Milliseid oskusi õpilased saavad?
I poolaasta lõpuks õpilane:
-tunneb ühiskonnaelu sektoreid ja valdkondi
-teab kuidas toimub suhtlus ühiskonnas ja millised on selle vormid
-teab, kellest koosneb ühiskond
-oskab arutada inimeste ja iseenda erinevate huvide üle
-teeb vahet seadustel ja moraalinormidel ning saab aru, miks neist tuleb kinni pidada
-teab mis on riik ja kuidas see toimib
-tunneb demokraatia erinevaid vorme
-tunneb Eesti riigi struktuuri ja võimuorganeid
Hindamine
1. Perioodi jooksul toimub 1 kontrolltöö ja üks arutlus. Arutluse kirjutamisel saab kasutada Põhiseadust, õpikut ja töövihikut
Kontrolltöö ja arutluse hinded on kohustuslikud ja puudutud või ebaõnnestunud töö tuleb järgi vastata 10 päeva jooksul pärast tööde kättesaamist.
Aja ja viisi (suuline, kirjalik) määrab õpetaja. Kui KT on tegemata või parandamata, on veerandihinne max. 3. Hinded vastavalt hindamisjuhendile:
90-100%- hinne 5
75-89%- hinne 4
50-74%- hinne 3
20-49%- hinne 2
0-19%- hinne 1
2. Konsultatsioon neljapäeviti kell 14.45-15.30 klassis 409.