Eesti keel ja kirjandus: 9b, 9c prindi
 |
Autor: Heidi Truu eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Heidi.Truu@nooruse.edu.ee |
Loodud: 8. aprill 2012. a. kell 16.47
Muudetud: 8. aprill 2012. a. kell 16.47
Õppeaasta: 2011/2012
Õppekava: Põhikooli õppekava, IV veerand
Kestvus: 4 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Eesti kel on meie emakeel, milles me mõtleme. Et tekste lugeda ja neist aru saada ja nende üle arutleda, tuleb tunda ka õigekirja. Eesti keel ja kirjandus annavad põhja teiste ainete õppimiseks, loovuseks, eneseväljendamiseks.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal 26-30 märts
1. Veaohtlijud noomenivormid
2. "Tere, kollane kass"
3. Eestlased Siberis
4. Veaohtlikud noomenivormid
2. nädal 2-5 aprill
1. Veaohtlikud verbivormid
2. J.Smuul "Mu noorim õde"
3. "Mu noorim õde"
4. Iseseisev töö töölehtedega
3. nädal 9-13 aprill
1. Etteütlus. Võõrsõnade ortograafia
2. "Ekke Moor" sisutöö
3. "Ekke Moor"
4. Eksamivihikust ülesannete lahendamine
4. nädal 16-20 aprill
1. Eksamiülesannete lahendamine
2. Muhu monoloogid "Mardi Riste"
3. Eesti kirjanike luulet lk 174-179
4. Eksamiülesannete lahendamine
5. nädal 23-28 aprill
1. Kirjavahemärkide kordamine
2. Luulepõimiku koostamine (rühmatöö)
3. Luulepõimiku ettekandmine
4. Etteütlus
6. nädal 30- aprill- 4mai
1. Kirjand
2.Kirjand
3. "Karu süda"
4. "Lamav tiiger"
7. nädal 7-12 mai
1. Eksamiülesannete lahendamine
2. "Kolme katku vahel"
3. "Kolme katku vahel"
4. Eksamiülesannete lahendamine
8. nädal 14-18 mai
1. Määrsõnad, kaassõnad
2. Kirjand
3. Kirjand
4. Kirjandi analüüs
9. nädal 21-25 mai
1. Kordamine eksamiks
##################
3.################
4.################
Milliseid oskusi õpilased saavad?
9. klassi õpilane peab oskama veatult kirjutada, tunneb erinevaid kirjanduse ˛anre, oskab analüüsida teost, oskab oma mõtteid veenvalt ja arusaadavalt väljendada.
Hindamine
Hinne kujuneb kogu veerandi jooksul saadud hinnete kokkuvõtva hindena.