Eesti keel ja kirjandus: 9_grupp prindi
 |
Autor: Maret Laurson eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Maret.Laurson@nooruse.edu.ee |
Loodud: 25. märts 2012. a. kell 14.23
Muudetud: 25. märts 2012. a. kell 14.38
Õppeaasta: 2011/2012
Õppekava: Põhikooli õppekava, IV veerand
Kestvus: 4 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Keel on rohkem kui kunagi varem muutunud inimese tööriistaks, et elus paremini hakkama saada. Aineõpetusega taotletakse, et õpilane oskab kirjakeeles kõneleda ja kirjutada; oskab tekste lugeda, analüüsida ja kriitiliselt hinnata; oskab erinevaid tekste koostada, luua.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal (26.-29.03)
1. Reisikiri
2. Reisikiri
3. Lugemisülesanne
4. Murded
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased tunnevad funktsionaalstiile ja oskavad koostada erinevaid tekste, ka tarbetekste; oskavad tõlkida lihtsamaid murdetekste. Õpilased lihvivad ja kinnistavad täheortograafia, algustäheortograafia, võõrsõnade, sõnade poolitamise, tuletamise, lausete kirjavahemärgistamise õigekirja. Süvendavad tekstiloomet ja oskavad kirjutada 200sõnalist kirjandit ning tarbetekste, omandavad kirjandusteoreetilised mõisted, oskavad määrata tekstide ˛anre, stiile, oskavad analsida tekste
Hindamine
Kõik hinnatavad tööd on võrdse kaaluga.
Etteütlus: 0-2 viga hinne "5"
3-6 viga hinne "4"
6-10 viga hinne "3"
11-14 viga hinne "2"
15 ja enam viga hinne "1"