Eesti keel ja kirjandus: 9a prindi
 |
Autor: Malle Tustit eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Malle.Tustit@nooruse.edu.ee |
Loodud: 4. november 2011. a. kell 08.47
Muudetud: 4. november 2011. a. kell 08.47
Õppeaasta: 2011/2012
Õppekava: Põhikooli õppekava, II veerand
Kestvus: 5 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Eesti keel on meie emakeel ,milles me mõtleme. Selle keele oskus on iga eestlase aukohus. Hea lugemisoskus ja tekstist arusaamine on aluseks teiste ainete mõistmisel. Lugemine arendab inimese silmaringi ja hea arutlemisoskus aitab kaasa rääkida erinevate probleemide mõistmisel.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal -31.okt-4. nov
1.Kokku-, lahkukirjutamine
2. "
3.Palu Jakobsoni lugemisraamatust
4.Emakeel muutub ja areneb. "Rahinge kool", "Tuul ja päikene"
5.Millest algab kirjandi kirjutamine?
2. nädal -7.-11. nov
1.Kokku- ja lahkukirjutamine
2. "
3Rahvuslik ärkamisaeg. Laulupidudest. Teatrist.
4.Eesti hümni saamisloost. Teatrist
5.Kirjandi teema ja sissejuhatus
3. nädal -14.-18.nov
1.Etteütlus
2.Murdesõnad
3.C. R. Jakobsoni 1. isamaakõne
4 Kõne Koostamine
5.Klassikirjand
4. nädal 21.-25. nov
1.Murdesõnad
2.Laen ja tehissõnad
"Kalevipoeg"
4."Eesti rahva ennemuistsed jutud"
5.Kirjandi tagasiside. Kirjandite liigid
5. nädal -28.--nov-2.dets
1.Ülevaade eesti keele ajaloost
2. Keelehooldus tänapäeval
3.Koidula luule
4. Koidula luule
5.Klassikirjand
6. nädal -5.-9. dets
1.Funktsionaalstiilid. Argistiil. Ametlik stiil, teadusstiil
2.Ilukirjandusstiil , ajakirjandusstiil
3."Kuulsuse narrid"
4.Mälgu rannaromaani vastamine
5. Kirjandite tagasiside. Jutustav kirjand
7. nädal -12.-16. dets
1.Sulghääliku õigekiri
2.h õigekiri
3."Kuulsuse narrid"
4.A. Haava
5.Klassikirjand
8. nädal -19.-23. dets
1.Õigekirja kordamine
2.Õigekirja kordamine
3. Jõululuuletuste lugemine
4.Kirjandi tagasiside
9.nädal -9.-13.jaan
1.Õigekirja kordamine
2. "
3.J. Liivi luule
4. "
5.Perioodi lõpetamine
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased oskavad kirjutada jutustavat kirjandit,tunnevad erinevaid stiile ja sõnavara rikastamise viise,oskavad kokku-, lahkukirjutamist ja häälikuõigekirja, koostada ja esitada kõnet ,lugeda erinevaid tekste ja neid mõista.
Hindamine
Veerandihinne kujuneb kogu veerandi jooksul saadud hinnete keskmisena.Etteütlusi hinnatakse järgmiselt: 5- 0-1 viga; 4- 2-3 viga;
3 -4-6 viga ;2 -7 ja enam viga.Kirjandi hindamisel arvestatakse samu komponente mis riigieksamilgi:sisu, õigekirja, stiili ja kompositsiooni. Mitterahuldavaid hindeid on võimalik 1 kord parandada.