Ainekaardid

Minu ainekaardid:

0 kaarti!


13348 ainekaarti
63 õppeainet
121 õpetajat

Kehaline kasvatus: 12a T, 12b T prindi

Lehekülje menüü: Miks? Sisu Oskused Hindamine

Autor:

Inge Jalakas

Inspira juhataja / kehalise kasvatuse õpetaja

Kontakt: Inge.Jalakas@nooruse.edu.ee

Loodud: 29. september 2018. a. kell 16.29
Muudetud: 29. september 2018. a. kell 17.17

Õppeaasta: 2018/2019

Õppekava: Gümnaasiumi õppekava, I kursus

Kestvus: 2 tundi

Miks me seda ainet õpime? üles

Gümnaasiumi kehalise kasvatusega taotletakse, et õpilane on aktiivse eluhoiaku ja tervislike eluviisidega; omandab regulaarse teadliku kehakultuuriharrastuse harjumuse; käsitab kehakultuuri ja sporti kui osa ühiskonna kultuurist; õpib tundma ja kasutama sportliku treeningu põhimõtteid ja valitud spordiala harjutamismetoodikat.

Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa) üles

1. nädal
1) Sissejuhatus kursusesse. Nõuded riietusele kehalise kasvatuse tundides, hindamise alused.
2) Odaviske erialased soojendus- ja tehnikaharjutused. Odavise paigalt ja ristsammuga hoojooksult.

2. nädal
1) Pendelteatejooksu harjutamine. Sprintjooksu tehnikaharjutused. 100 m jooks parimale tulemusele
2) Pesapall

3. nädal
1) 2 x 2000 m kepikõnd või 1000 m jooks parimale tulemusele
2) Jalpall.

4. nädal
1) Tomkinsi test
2) Vastupidavusujumine 750 m

5. nädal
1) 2 x 2000 m kepikõnd või 1000 m jooks parimale tulemusele
2) Vastupidavusujumine 750 m

6. nädal
1) Korvpallimänguks ettevalmistavad tehnikaharjutused, mäng.
2) Jõusaali vahenditel ringtreening.

7. nädal
1) Korvpall.
2) Järelvastamised või kepikõnd 2 x 2000 m või rattasõit 9000 m või ringtreening jõusaalis.

29. oktoobrist algab võimlemise veerand

Milliseid oskusi õpilased saavad? üles

Õpilane oskab:
1) tegeleda regulaarselt kehaliste harjutustega; on teadlik tervise ja kehalise aktiivsuse seosest ning
kehalise koormuse mõjust organismis toimuvatele muutustele; leiab seoseid isikliku tervisliku seisundi ja kehalise aktiivsuse vahel;
2)kergejõustiku alade (odavise, jooksud erinevatel distantsidel) tehnikat, suudab hinnata oma oskuste taset ja teab, kuidas seda täiustada ning uusi oskusi omandada;
3) järgida liikumisel/sportimisel ohutus- ja hügieeninõudeid; teab, kuidas toimida sagedamini tekkida võivate õnnetusjuhtumite ja traumade korral;
4) oskab analüüsida oma kehaliste võimete taset; leiab endale sobiva liikumisharrastuse ja tegutseb kehalise vormisoleku nimel.

Hindamine üles

Kuni vaheajani toimub 1 tund õues või võimlas ja 1 tund õues või jõusaalis. Alates 29. oktoobrist toimub 1 tund võimlas ja teine peegli- või jõusaalis
POOLAASTA HINNE KUJUNEB VASTUPIDAVUSALADE, SPORTMÄNGUDE, UJUMISE JA KONTROLLTESTIDE SOORITAMISE KOONDHINNETEST. KÕIK PEAVAD OLEMA VÄHEMALT RAHULDAVAD. Poolaastahinde saamiseks peab õpilane olema osalenud vähemalt 50% iga ala tundidest ja sooritanud hindelised tegevused.
Koondhinde kujunemisel on kõik hinded ühesuguse tähtsusega.
I VASTUPIDAVUSALADE KOONDHINNE - kujuneb isikliku tulemuse parandamisega võrdluses eelmise õppe-aastaga:
välitingimustes
1. 100 m jooks
2. 1000 m jooks
3. Tomkinsi test
II UJUMINE, kokku peab olema ujutud 4500 m

III SPORTMÄNGUDES AKTIIVSE OSALUSE KOONDHINNE

Preemiahinne "5" õpilastele, kes pole puudunud ühtegi tundi.
Preemiahinde saavad ka õpilased, kes esindavad klassi, kooli või maakonda spordivõistlustel.


Õpilaste vabastamine haiguse tõttu:
Pikemaajaliselt (enam kui kaks nädalat) arsti tõendiga kehalisest kasvatusest või ainult ujumisest vabastatud õpilased määratakse füsioterapeudi rühma spordiosakonna juhi poolse esildisega iga veerandi esimesel nädalal.
Vabastust taotlev õpilane esitab arstitõendi oma kehalise kasvatuse õpetajale. Nimekirja kinnitab direktor.
Füsioterapeut teeb märkmeid kinnitatud nimekirjast puuduvate õpilaste kohta eKooli. Kehalist kasvatust hindab füsioterapeut hinnetega arvestatud/mittearvestatud. 9. ja 12.klassi lõputunnistusele teisendatakse arvestatud/mittearvestatud hinne numbriliseks hindeks. Hindamisel juhindutakse kooli õppekavast ja kehalise kasvatuse ainekavast.

Lühiajaliselt (1-2 nädalat) kehalisest kasvatusest lapsevanema või arsti poolt vabastatud õpilane esitab tõendi/kirja enne tunni algust (vahetunnis) oma kehalise kasvatuse õpetajale, kes saadab õpilase osalema tunnitööks füsioterapeudi juurde või annab õpilasele teoreetilise hindelise ülesande iseseisvaks täitmiseks. Aineõpetaja lepib enne tunni algust kokku füsioterapeudiga tema tunnis osalevad õpilased. Õpilase kohalviibimise tunnis fikseerib füsioterapeut e-koolis „F“ tähega ja võimalusel hindab õpilase tunnitööd. Veerandi kokkuvõtva hinde paneb õpilasele kehalise kasvatuse õpetaja.

Kehalisest kasvatusest vabastatud õpilane on iga keh.-kasv. tund aineõpetaja või füsioterapeudi poolt juhendatud (s.t. ei puudu/ei lahku omavoliliselt tunnist).

Kui õpilane puudub tunnis muul põjusel, tuleb tal tund järgi teha iseseisvalt:
1 tund = 9 km rattasõitu, 6 km jooksmist või kõndimist (kasutades Endomondot), rühmatreening (osalemine tõestatud treeneri allkirjaga, kohtunikuks olemine võisltustel, spordivõistlusel osalemine.

Kehalise kasvatuse tunnis on õpilase riietus sportlik. Spordiriietuse puudumisel tunnis osaleda ei saa ja tund tuleb järele teha õpetajaga kokkuleppel 10 päeva jooksul
Puudumise (k.a. haiguse) tõttu hindamata tegevused tuleb järgi teha 10 päeva jooksul peale vabastuse lõppemist. Tegemata jätmisel on tunnitöö hinne "1"
Hinnet saab parandada kuni veerandi lõpuni õpetajaga kokkuleppel konsultatsiooni ajal.

Konsultatsiooniaeg: T kell 15.00, ruumis 024