Kirjandus: 7b prindi
 |
Autor: Malle Tustit eesti keele ja kirjanduse õpetaja Kontakt: Malle.Tustit@nooruse.edu.ee |
Loodud: 9. jaanuar 2018. a. kell 11.14
Muudetud: 18. detsember 2018. a. kell 10.20
Õppeaasta: 2018/2019
Õppekava: Põhikooli õppekava, II poolaasta
Kestvus: 2 tundi nädalas
Miks me seda ainet õpime?
Kirjanduse kaudu õpib inimene mõtlema, lugema, jutustama,arutlema, looma.Kirjandus aitab kujundada meie väärtushinnanguid ja maailmavaadet. Kirjandus on kultuuri osa, mis aitab kaasa meie väljendusoskusele nii suulises kui kirjalikus kõnes.
Mida me tundide jooksul teeme? (tundide kaupa)
1. nädal -8.-12. jaanuar
1.Kõne
2. "
2. nädal 15.-18.jaanuar
1.Luule mõiste ja kujundid
2.Luule kujundid
3. nädal 22.-26. jaanuar
1.Kõne
2.Loo kirjutamine vanasõna põhjal
4. nädal 29 jaanuar.-1. veebruar
1.Luule mõiste ja liigid
2.Kõne esitamine
5. nädal 5veebr.-8. veebr
1.Kõne esitamine
2.Luule stiilikujundid
6. nädal 30 jaan.-2. veebruar
1.Luule lugemine ja arutamine lk 46-47
2.Luule vorm
7. nädal 12.-15. veebruar
1.Haiku
2. Ood
8. nädal 19.-22. veebruar
1 lk 54-59 luuletuste analüüs
2.54-59 Pastoraal. "Tasuja" vastamine
9. nädal 5. märts-8. märts
1."Robinson Crusoe"-katkendi lugemine
2. "Põrandapesu"
10. nädal 12.-16. märts
1."Läänerindel muutuseta"
2.Kuidas lugeda luulet. Luule kordamine
11. nädal 19.-23.märts
1.Poeem. "Rannapääsuke". Sonett
2. "Porkuni preili"
12. nädal 26.-29. märts
1.Õpime loovtööd kirjutama
2. Õpime luulet kirjutama.
13. nädal 2. -6. aprill
1."Lugu tüdrukust, kes ei karda hunte"
2.O. "Robinson Crusoe seiklused"
14. nädal 9.-12.aprill
1.H. Nõu "Tiina"
2.Lebert "Internaadipäevik" .
15. nädal 1 6. -19. aprill
1.Parijõgi "Vargus"
2.Loo kirjutamine
16. nädal 2.-4. mai
1.T: Toomet "Vanaaja kooli lood"
2.Tänapäeva ja vanaaja kooli võrdlus
17. nädal 7.- 11. mai
1.Karusoo Me olime 13- aastased"
2. Otsida luulet armastusest ja kanda ette.
18. nädal 7.- 11. mai
1Vabalt valitud teose vastamine"
2. "
19. nädal 14. -18. mai
1.Vabalt valitud teose vastamine
2. "
20. nädal 21.-25. mai
1. Armastusteemaliste luuletuste ettekandmine
2.Fotod kõnelevad
21. nädal 28. mai - 1. juuni
1.Kuidas portreteerida lille.
2.Ühe foto järgi jutustamine
Milliseid oskusi õpilased saavad?
Õpilased oskavad kirjutada ja koostada kõnet, tutvuvad luule mõiste, vormi, stiilikujundite ja liikidega.Oskavad kirjutada loovtööd ja luuletust,jutustada erinevaid tekste ja teemasid.
Hindamine
Õpilase hinne kujuneb kogu 2. poolaasta jooksul saadud suuliste ja kirjalike kodu- ja tunnitööde kokkuvõtva hindena, mis esitatakse tunnistusel viie palli süsteemis numbrilise hindena.Kõik hinded on võrdse kaaluga ja mitterahuldavaid hindeid on võimalik parandada.Õpilasel peavad olema poolaastas vastatud 3 kohustuslikku teost: ""Tasuja" -21. veebruar, "Robinson Crusoe" 4. aprill ja üks vabalt valitud teos pikkusega vähemalt 120 lk 16. mai. Kui õpilasel jääb vastamata üks kohususlik teos, ei saa ta kokkuvõtva hindena viite. Hinde "5" saab õpilane, kes tunneb teost põhjalikult. Hinde "4" saab õpilane, kes tunneb teost hästi, kuid esinevad mõned väikesed ebatäpsused. Hinde "3" saab õpilane, kelle vatsuses esineb mitmeid ebatäpsusi, kuid, kelle vastusest selgub, et õpilane on teost siiski lugenud. Hinde "2" saab õpilane, kes ei suuda teose sisu peaaegu edasi anda või kelle vastusest selgub, et teos on läbi lugemata. Mitterahuldavaid hindeid on võimalik parandada.